为进一步贯彻落实学校心理健康教育委员会专题会议精神,普及员工心理健康基本知识,帮助员工掌握良好的心理健康教育方法,提高员工心理调适能力和人际沟通能力,深化关爱生命、友爱互助的意识,
两位老师就如何提高员工自身的心理健康水平、如何掌握助人过程中的原则和方法等,与员工们做了深入的交流与沟通,并用实际案例与员工们一起进行了探讨。讲座强调了锻造健康心理的重要性,尤其是在为学校师生提供服务的同时,要学会及时洞察学生的心理健康状况,营造和谐稳定的校园环境。
为进一步贯彻落实学校心理健康教育委员会专题会议精神,普及员工心理健康基本知识,帮助员工掌握良好的心理健康教育方法,提高员工心理调适能力和人际沟通能力,深化关爱生命、友爱互助的意识,
两位老师就如何提高员工自身的心理健康水平、如何掌握助人过程中的原则和方法等,与员工们做了深入的交流与沟通,并用实际案例与员工们一起进行了探讨。讲座强调了锻造健康心理的重要性,尤其是在为学校师生提供服务的同时,要学会及时洞察学生的心理健康状况,营造和谐稳定的校园环境。